Duurzaam Leren Voor Goed Politiewerk (Paperback)

Dit boek beschrijft zes kernelementen die essentieel zijn om de ambitie van de politie waar te maken: een lerende organisatie die verder gaat dan individueel leren. Hoewel er binnen de politie veel geleerd wordt, blijkt het lastig om een lerende organisatie te realiseren waarin kennis en leerprocessen collectief en duurzaam verankerd raken. Het boek geeft een diepgaand beeld van hoe verschillende vormen van samenwerkend leren bijdragen aan leerprocessen in de praktijk van de politie als frontlijnorganisatie. Daarnaast worden de opbrengsten van snelle kennismobilisaties, peer reviews en sessies blauw vakmanschap onderzocht, vergeleken en geanalyseerd aan de hand van de zes kernelementen van lerende organisaties. Een bredere en voortgezette toepassing van deze methodieken draagt bij aan de ambitie van de politie om een organisatie te zijn waarin duurzaam, synergetisch leren vanzelfsprekend is. Het boek is bedoeld voor iedereen bij de politie die zich bezighoudt met leer- en veranderingsprocessen.

Het werk benadrukt het belang van toepasbare leerpraktijken en biedt inzichten die relevant zijn voor beleid, training en dagelijkse praktijk binnen de politie.

Kenmerken

• Zes kernelementen voor een lerende organisatie bij de politie
• Drie vormen van samenwerkend leren in de frontlijn
• Snelle kennismobilisaties als leerstartpunt
• Peer reviews als leerinstrument binnen de politie
• Sessies blauw vakmanschap als leeractiviteit