Educação Médica e KAP na Gestão Não Farmacológica da Dor de Parto

Este estudo examina a influência da formação médica nos conhecimentos, atitudes, práticas (CAP) e barreiras dos prestadores de cuidados de saúde na implementação da gestão não farmacológica da dor durante o parto em hospitais universitários selecionados no Quénia. Foi utilizado um desenho descritivo transversal entre 266 prestadores de cuidados de saúde, incluindo médicos, enfermeiros e estudantes. Os resultados revelaram que uma proporção significativa demonstrou conhecimentos inadequados, embora as atitudes em relação aos métodos não farmacológicos fossem geralmente positivas. As práticas mais comuns incluíam exercícios de respiração, massagem e técnicas de posicionamento. No entanto, as principais barreiras identificadas foram a falta de tempo, a formação insuficiente e factores relacionados com os doentes, como a falta de vontade. O estudo destaca lacunas no currículo existente e enfatiza a necessidade de programas estruturados de educação e formação. O reforço da formação médica e a integração de abordagens não farmacológicas baseadas em provas na prática podem melhorar a gestão da dor do parto e melhorar os resultados dos cuidados maternos.