Edukacja w zakresie dziedzictwa kulturowego

Ksi¿¿ka ta dotyczy prezentacji i praktycznego zastosowania projektu edukacji dziedzictwa kulturowego opracowanego w szko¿ach w Santa Vitória do Palmar, RS, Brazylia. Przedstawia kontekstualne i teoretyczne aspekty dziedzictwa kulturowego i edukacji. Jej celem jest po¿¿czenie badä, nauczania i rozszerzenia poprzez wzmocnienie dialogu na temat edukacji dziedzictwa kulturowego w szko¿ach publicznych i prywatnych w gminie. Praca opiera si¿ na wspó¿pracy mi¿dzy uniwersytetem, szko¿ami i mened¿erami - zarówno publicznymi, jak i prywatnymi - maj¿cej na celu przyczynienie si¿ do rozwoju turystyki pod k¿tem pedagogicznym, zapewniaj¿c dzieciom poszerzenie wiedzy i docenienie warto¿ci kultury. Struktura ksi¿¿ki podzielona jest na cztery g¿ówne cz¿¿ci: kontekstualizacja, rozwój, realizacja i historia ustna projektu edukacji dziedzictwa kulturowego. Czytelnik zainteresowany dziäaniami pedagogicznymi w zakresie turystyki i edukacji dziedzictwa kulturowego znajdzie w tej publikacji elementy pozwalaj¿ce zdoby¿ wiedz¿ na temat aspektów teoretycznych i praktycznych wskazówek dotycz¿cych strukturyzacji i wdräania projektu edukacji dziedzictwa kulturowego w gminie na po¿udniowym kräcu Brazylii.