Een beeld van kind - Inleiding in de pedagogiek - Paperback

Titel en toon van dit boek richten zich op hoe vandaag de dag gesproken wordt over opvoeding, onderwijs en kind-zijn, en wat dat zegt over onze samenleving en de wereld die we willen doorgeven. Het onderzoekt zes invloedrijke beelden van het kind: het kind als kapitaal, het voorspelbare kind, het kind als risico, het witte kind, het kind als burger en het kind als held. Aan de hand van scherpe analyses, herkenbare voorbeelden en een inkijk in pedagogische theorieën nodigen de auteurs uit tot het in vraag stellen van vanzelfsprekendheden. Het boek laat zien hoe deze beelden niet alleen beschrijven wat is, maar ook bepalen wat mogelijk wordt. Daarnaast biedt het zicht op hoe deze ideeën ons denken, onze praktijken en ons beleid beïnvloeden. Dit zijn de belangrijkste vragen die aan bod komen: waarom voeden we op, wat verwachten we van ouders, leerkrachten en pedagogen, en welke wereld willen we doorgeven en veranderen? Het werk vat samen wat er vandaag gebeurt op het gebied van opvoeding en onderwijs vanuit verschillende perspectieven.

Inhoud

Het boek onderzoekt zes beelden van het kind en hun impact op opvoeding en onderwijs, met scherpe analyses en voorbeelden, en biedt inkijk in pedagogische theorieën.

Kenmerken

• Het kind als kapitaal
• Het voorspelbare kind
• Het kind als risico
• Het witte kind
• Het kind als burger
• Het kind als held