Eet en drinkproblemen bij jonge kinderen (Paperback)
Uitgelicht
|
42,50 |
Naar shop
|
|
42,50 |
Naar shop
|
|
42,50 |
Naar shop
|
Beschrijving
Zuigelingen en jonge kinderen kunnen met verschillende uitdagingen geconfronteerd worden als het gaat om eten, drinken en slikken. Deze problemen zijn niet altijd tijdelijk of binnen de normale ontwikkelingspatronen. De oorzaken zijn divers en kunnen beïnvloed worden door een combinatie van persoonlijke, omgevings- en omstandigheden van het kind. Dit boek, de herziene zesde druk van 'Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen', biedt een waardevolle leidraad voor zorgprofessionals om deze problemen vroegtijdig te herkennen en adequaat te begeleiden.
Inhoud en structuur
De inhoud van het boek is gestructureerd in drie delen, waarin de problematiek rondom eet-, drink- en slikproblemen in al zijn facetten en stadia wordt behandeld. De stappen van het klinisch redeneren vormen de basis voor de diagnostiek en behandeling, wat bijdraagt aan een gestructureerde aanpak.
- Deel 1: Dit gedeelte richt zich op de normale ontwikkeling van de functies van eten, drinken en slikken. Hier worden ook de principes van motorisch leren en ouderbegeleiding toegelicht, wat cruciaal is voor het ondersteunen van kinderen met problemen.
- Deel 2: In dit deel worden de verschillende vaardigheden met betrekking tot eten, drinken en slikken gedetailleerd besproken. Het behandelt onder andere het drinken uit de borst of fles, het eten met de lepel, kauwen, drinken uit een beker en speekselcontrole. Dit gedeelte focust zowel op de normale ontwikkeling van deze vaardigheden als op de begeleiding van kinderen die hier problemen mee ondervinden.
- Deel 3: Hier ligt de nadruk op de begeleiding van specifieke groepen kinderen met eet-, drink- en slikproblemen. Dit is bijzonder waardevol voor zorgverleners die in hun dagelijks werk te maken hebben met deze doelgroep.
Doelgroep
Dit boek is in eerste instantie geschreven voor logopedisten en logopediestudenten. De informatie is echter ook zeer geschikt voor andere zorgprofessionals zoals artsen, verpleegkundigen, diëtisten, fysiotherapeuten en gedragsdeskundigen, die ook beroepsmatig met deze problematiek in aanraking komen. De auteurs, met jarenlange ervaring binnen het Amalia kinderziekenhuis van het Radboudumc in Nijmegen, hebben hun kennis, ervaring en geactualiseerde inzichten van wereldwijde specialisten samengebracht. Hierdoor biedt dit boek niet alleen een theoretische basis, maar ook praktische handvatten voor de dagelijkse praktijk.
Samenvattend is 'Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen' een onmisbaar naslagwerk voor iedereen die betrokken is bij de zorg voor jonge kinderen met eet-, drink- en slikproblemen. Dit boek biedt een uitgebreide en gestructureerde benadering van deze belangrijke onderwerpen, waardoor zorgprofessionals in staat worden gesteld om effectievere begeleiding te bieden aan deze kwetsbare groep.
Zuigelingen en jonge kinderen kunnen met verschillende uitdagingen geconfronteerd worden als het gaat om eten, drinken en slikken. Deze problemen zijn niet altijd tijdelijk of binnen de normale ontwikkelingspatronen. De oorzaken zijn divers en kunnen beïnvloed worden door een combinatie van persoonlijke, omgevings- en omstandigheden van het kind. Dit boek, de herziene zesde druk van 'Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen', biedt een waardevolle leidraad voor zorgprofessionals om deze problemen vroegtijdig te herkennen en adequaat te begeleiden.
Inhoud en structuur
De inhoud van het boek is gestructureerd in drie delen, waarin de problematiek rondom eet-, drink- en slikproblemen in al zijn facetten en stadia wordt behandeld. De stappen van het klinisch redeneren vormen de basis voor de diagnostiek en behandeling, wat bijdraagt aan een gestructureerde aanpak.
- Deel 1: Dit gedeelte richt zich op de normale ontwikkeling van de functies van eten, drinken en slikken. Hier worden ook de principes van motorisch leren en ouderbegeleiding toegelicht, wat cruciaal is voor het ondersteunen van kinderen met problemen.
- Deel 2: In dit deel worden de verschillende vaardigheden met betrekking tot eten, drinken en slikken gedetailleerd besproken. Het behandelt onder andere het drinken uit de borst of fles, het eten met de lepel, kauwen, drinken uit een beker en speekselcontrole. Dit gedeelte focust zowel op de normale ontwikkeling van deze vaardigheden als op de begeleiding van kinderen die hier problemen mee ondervinden.
- Deel 3: Hier ligt de nadruk op de begeleiding van specifieke groepen kinderen met eet-, drink- en slikproblemen. Dit is bijzonder waardevol voor zorgverleners die in hun dagelijks werk te maken hebben met deze doelgroep.
Doelgroep
Dit boek is in eerste instantie geschreven voor logopedisten en logopediestudenten. De informatie is echter ook zeer geschikt voor andere zorgprofessionals zoals artsen, verpleegkundigen, diëtisten, fysiotherapeuten en gedragsdeskundigen, die ook beroepsmatig met deze problematiek in aanraking komen. De auteurs, met jarenlange ervaring binnen het Amalia kinderziekenhuis van het Radboudumc in Nijmegen, hebben hun kennis, ervaring en geactualiseerde inzichten van wereldwijde specialisten samengebracht. Hierdoor biedt dit boek niet alleen een theoretische basis, maar ook praktische handvatten voor de dagelijkse praktijk.
Samenvattend is 'Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen' een onmisbaar naslagwerk voor iedereen die betrokken is bij de zorg voor jonge kinderen met eet-, drink- en slikproblemen. Dit boek biedt een uitgebreide en gestructureerde benadering van deze belangrijke onderwerpen, waardoor zorgprofessionals in staat worden gesteld om effectievere begeleiding te bieden aan deze kwetsbare groep.