Effetti della simulazione didattica sul rendimento degli studenti in biologia

Si assiste a una proliferazione di libri di testo di ricerca volti ad aiutare gli insegnanti a perfezionarsi nell'arte dell'insegnamento. Tuttavia, molti di questi libri rappresentano una ripetizione di idee già espresse, mentre altri necessitano ormai da tempo di una revisione a causa del rapido ritmo di innovazione nella professione docente. Molti di coloro che sono interessati all'insegnamento si sentono disorientati perché hanno consultato diversi testi datati sulla metodologia didattica senza avvicinarsi minimamente alle conoscenze, alle abilità e alle tecniche necessarie che li rendano insegnanti preparati e competenti. Vi è quindi un bisogno urgente di un manuale di ricerca che sia aggiornato, innovativo e conciso, in grado di aiutare l'insegnante a facilitare l'apprendimento in una classe di scienze e di consentire agli studenti di raggiungere risultati positivi. Questa è la lacuna fondamentale che il presente manuale di ricerca è giunto a colmare proprio al momento giusto. Questo libro è un'opera indispensabile da avere nella propria biblioteca per rimanere al passo con le tematiche attuali nel campo della didattica delle scienze. Questo testo, frutto di approfondite ricerche, è quindi vivamente raccomandato a studenti, insegnanti e professionisti che desiderano orientarsi correttamente nella professione docente.

Pagina's: 132, Paperback, Edizioni Sapienza