Edizioni Sapienza

Effetti della tecnica dell'immagine in rilievo sulle prestazioni di lettura: Un caso riguardante la scuola per non udenti Kambui

Name: Effetti della tecnica dell'immagine in rilievo sulle prestazioni di lettura: Un caso riguardante la scuola per non udenti Kambui
Brand: Edizioni Sapienza
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Bol Il Kenya ha compiuto passi avanti positivi verso il miglioramento dell'istruzione per studenti con bisogni speciali. Tuttavia, la lettura tra gli studenti con disabilità uditive rimane ancora una sfida. La tecnica delle immagini in rilievo non è stata ancora utilizzata negli istituti scolastici del Kenya per insegnare a leggere agli alunni con disabilità uditive. Questo libro raccomanda l'uso della tecnica delle immagini in rilievo per insegnare a leggere agli alunni delle classi inferiori nel momento in cui vengono avvicinati alla lettura, al fine di fornire loro una solida base di lettura che consenta loro di utilizzare altri sensi attivi quali la vista, il tatto, la sensazione e l'olfatto per massimizzare la loro capacità di leggere, apprendere e comprendere.

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Il Kenya ha compiuto passi avanti positivi verso il miglioramento dell'istruzione per studenti con bisogni speciali. Tuttavia, la lettura tra gli studenti con disabilità uditive rimane ancora una sfida. La tecnica delle immagini in rilievo non è stata ancora utilizzata negli istituti scolastici del Kenya per insegnare a leggere agli alunni con disabilità uditive. Questo libro raccomanda l'uso della tecnica delle immagini in rilievo per insegnare a leggere agli alunni delle classi inferiori nel momento in cui vengono avvicinati alla lettura, al fine di fornire loro una solida base di lettura che consenta loro di utilizzare altri sensi attivi quali la vista, il tatto, la sensazione e l'olfatto per massimizzare la loro capacità di leggere, apprendere e comprendere.

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