Einführung in das Micro-Teaching für angehende Lehrkräfte

Der Titel dieses Buches lautet "EINFÜHRUNG IN DAS MICRO-TEACHING FÜR LEHRAMTSTUDENTEN"; es behandelt alle wesentlichen Aspekte des Micro-Teaching, wie sie an pädagogischen Hochschulen (COEs), Universitäten sowie in Studiengängen zum "Professional Diploma in Education" (PDE) und zum "Postgraduate Diploma in Education" (PGDE) gefordert werden. Die in diesem Buch behandelten Themen wurden sorgfältig ausgewählt, strukturiert und aufbereitet, um den Bedürfnissen angehender Lehrkräfte weltweit gerecht zu werden. Ziel ist es, in dieser Zeit des rasanten technologischen Fortschritts und der digitalen Transformation ein solides Einführungsverständnis in das Mikro-Teaching (Theorie und Praxis) zu vermitteln. Derzeit verlagern sich die Ziele der Bildung, insbesondere des Lehrens und Lernens, zunehmend weg von traditionellen Unterrichtsmethoden und -materialien hin zur Integration digitaler Werkzeuge, innovativer Strategien und technologieorientierter Ansätze. Dieses Buch zielt daher darauf ab, angehende Lehrkräfte darauf vorzubereiten, in modernen Klassenzimmern effektiv zu arbeiten und dabei die Grundprinzipien eines effektiven Unterrichts zu wahren.