El libro trata sobre la influencia del juego en el microsistema pediátrico durante el período de hospitalización desde la perspectiva de los profesionales, los pacientes pediátricos y sus responsables. Se sabe que el juego permite que el niño hospitalizado pase de una situación pasiva de enfermo a otra activa, lo que puede entenderse como un factor de protección, potenciador del desarrollo frente a los riesgos sociales del contexto hospitalario. Para comprender las múltiples interacciones, abordamos el desarrollo humano basado en la teoría ecológica y bioecológica de Urie Bronfenbrenner. El niño hospitalizado necesita más que medicamentos, alimentación, cuidados médicos y ambientes coloridos: el juego es fundamental. Además, son importantes las interrelaciones 'buenas' y significativas, aquellas que potencian el desarrollo. Transformar el entorno hospitalario en un espacio de juego permanente puede potenciar el aprendizaje y el desarrollo y propiciar una mejora en la calidad de vida de los pacientes.
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