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Esta obra constituye una guía práctica y metodológica dirigida a estudiantes y docentes de los Grados en Ciencias de la Educación (Pedagogía, Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Social). El texto aborda de manera integral el proceso de elaboración del Trabajo Fin de Grado (TFG) en el sistema universitario español, ofreciendo pautas sobre su conceptualización, normativa, competencias y metodologías de investigación. Incluye orientaciones detalladas para la tutorización académica, criterios de evaluación, desarrollo de diferentes tipologías de trabajo —desde la revisión bibliográfica hasta proyectos de intervención— y consejos técnicos para la redacción, citación, prevención del plagio y defensa oral.
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