EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: GESTIÓN IMPLANTACIÓN ARTIFICIAL EN PROCESO APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO

El tema del estudio de la gestión del uso de la inteligencia artificial en el autoestudio sirve para revelar el potencial y construir procesos relacionados con la gestión del uso de la inteligencia artificial en el autoestudio. El propósito de este estudio es una justificación teórica y práctica del uso de la inteligencia artificial en el autoestudio. La tarea de este estudio fue una revisión sistemática de la literatura existente sobre el tema del Uso de la inteligencia artificial en las instituciones educativas, un estudio del estado actual del uso de la inteligencia artificial en el auto-estudio, la realización de un análisis DAFO sobre el tema del estudio y sugerir métodos eficaces para el uso de la inteligencia artificial en el auto-estudio. Así, la pregunta de investigación es ¿Cómo gestionar el proceso de autoaprendizaje basado en la IA? El estudio realizará un análisis sistémico de la bibliografía, un análisis mixto que utilizará métodos cuantitativos y cualitativos para evaluar la eficacia de esta estrategia. Las ideas principales del estudio son la posibilidad de transformar el estudio en aprendizaje. Los resultados del estudio demuestran la posibilidad de este cambio utilizando las tecnologías propuestas.

Pagina's: 76, Paperback, Ediciones Nuestro Conocimiento