Encyclopédie de l'éducation plurilingue / Encyclopaedia of plurilingual education: 27

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Bol Ressource de référence bilingue sur l’éducation plurilingue, avec des articles en français et en anglais rédigés par des experts. Un outil pour mieux connaitre l’éducation au plurilinguisme. A bilingual resource on plurilingual education, featuring expert-written articles in French and English. A tool to promote education for plurilingualism. Cette ressource académique propose des articles complémentaires sur l’éducation plurilingue en français et en anglais, écrits par des experts internationaux de différents domaines. Elle s’adresse aux chercheurs, enseignants, étudiants et acteurs de l’éducation désireux de développer leurs connaissances théoriques et savoirs professionnels. Un outil rigoureux et accessible, favorisant la réflexion critique et l’ouverture aux pédagogies plurilingues. This resource provides a selection of mutually complementary articles on plurilingual education, written by international experts from various fields, in both French and English. It is intended for researchers, teachers, students, and other education professionals looking to expand their theoretical knowledge and professional skills. It is a rigorous yet accessible tool that promotes critical thinking and an openness to plurilingual teaching methods.

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Ressource de référence bilingue sur l’éducation plurilingue, avec des articles en français et en anglais rédigés par des experts. Un outil pour mieux connaitre l’éducation au plurilinguisme. A bilingual resource on plurilingual education, featuring expert-written articles in French and English. A tool to promote education for plurilingualism. Cette ressource académique propose des articles complémentaires sur l’éducation plurilingue en français et en anglais, écrits par des experts internationaux de différents domaines. Elle s’adresse aux chercheurs, enseignants, étudiants et acteurs de l’éducation désireux de développer leurs connaissances théoriques et savoirs professionnels. Un outil rigoureux et accessible, favorisant la réflexion critique et l’ouverture aux pédagogies plurilingues. This resource provides a selection of mutually complementary articles on plurilingual education, written by international experts from various fields, in both French and English. It is intended for researchers, teachers, students, and other education professionals looking to expand their theoretical knowledge and professional skills. It is a rigorous yet accessible tool that promotes critical thinking and an openness to plurilingual teaching methods.


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Merk Peter Lang AG
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  • 9783034361064
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