ÉVALUATION DES CONNAISSANCES ET DE LA GESTION MENSTRUATIONS: CHEZ LES ÉTUDIANTES L'UNIVERSITÉ D'ÉTAT D'EDO IYAMHO, ÉTAT D'EDO, NIGERIA

Cette étude explore les connaissances, les perceptions et la gestion des menstruations chez les étudiantes de l'Université de l'État d'Edo, à Iyamho, au Nigéria. Elle met en évidence le fait que les menstruations sont un aspect vital mais souvent mal compris de la santé des femmes, façonné par les croyances culturelles, la stigmatisation et l'accès variable aux ressources hygiéniques. En utilisant un modèle transversal descriptif avec 257 participants, l'étude a évalué la compréhension des étudiants, les pratiques d'hygiène et les défis liés à la gestion des menstruations. Les résultats ont révélé une bonne connaissance générale et de bonnes pratiques d'hygiène, la plupart des personnes interrogées utilisant des serviettes hygiéniques et suivant leurs cycles. Toutefois, nombre d'entre elles ont fait état de dysménorrhée, d'une faible recherche de santé et d'une gêne occasionnelle due aux tabous sociaux. L'ouvrage souligne la nécessité d'améliorer l'éducation à la santé menstruelle, la communication ouverte et le soutien politique pour promouvoir la dignité, la confiance et le bien-être des jeunes femmes.