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Experiencias Docentes Fomentando el Objetivo de Desarrollo Sostenible 13 en Bachillerato

Name: Experiencias Docentes Fomentando el Objetivo de Desarrollo Sostenible 13 en Bachillerato
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Bol En el escenario de la Agenda 2030, la educación para la sostenibilidad se vuelve una prioridad en el currículum de la formación básica de los ciudadanos mexicanos. La ONU ha reconocido que para lograr el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la educación es el paso fundamental para construir una sociedad sostenible (ONU, 2015). La relación de la actividad humana con el cambio climático actual (cc) no está en discusión (IPCC, 2013). A través de las herramientas aportadas con este libro, se busca que los docentes formen ciudadanos comprometidos con su entorno social y ambiental y que el estudiante se reconozca como un agente de cambio ante los problemas del mundo actual.

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En el escenario de la Agenda 2030, la educación para la sostenibilidad se vuelve una prioridad en el currículum de la formación básica de los ciudadanos mexicanos. La ONU ha reconocido que para lograr el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la educación es el paso fundamental para construir una sociedad sostenible (ONU, 2015). La relación de la actividad humana con el cambio climático actual (cc) no está en discusión (IPCC, 2013). A través de las herramientas aportadas con este libro, se busca que los docentes formen ciudadanos comprometidos con su entorno social y ambiental y que el estudiante se reconozca como un agente de cambio ante los problemas del mundo actual.

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