Que pouvons-nous faire pour aider nos apprenants adultes à réussir dans l'enseignement supérieur ? Ceux qui ne poursuivent pas immédiatement leurs études après le lycée se distinguent des étudiants traditionnels en ce qu'ils sont confrontés à davantage de problèmes d'équilibre entre vie professionnelle et vie privée. Cette étude démontre que les étudiants adultes ont plus de chances de réussir s'ils participent à de petites communautés d'apprentissage composées d'étudiants dans des situations similaires. Les conseillers, les orientateurs et les professeurs peuvent aider ces étudiants à mieux réussir en leur offrant des occasions de travailler ensemble.
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