Farmacotherapie voor de zorgprofessional

Dit leerboek biedt (toekomstige) verpleegkundigen en andere zorgprofessionals uitgebreide informatie over veilig geneesmiddelgebruik. Het boek is zorgvuldig opgebouwd en sluit aan bij de leidraad 'Bekwaamheid bij medicatie geven in de langdurige zorg' van de vereniging Verpleegkundigen & Verzorgenden Nederland (V&VN, 2014). Deze leidraad beschrijft de noodzakelijke competenties voor het adequaat omgaan met geneesmiddelen, waaronder:

• Medische en farmacologische kennis
• Vaardigheid in het toedienen van geneesmiddelen en het signaleren van problemen rond geneesmiddelgebruik
• Vaardigheid in het communiceren over geneesmiddelengebruik

Farmacotherapie voor de zorgprofessional is specifiek gericht op de Nederlandse praktijk. Het boek is onderverdeeld in drie delen die elkaar aanvullen maar ook zelfstandig gebruikt kunnen worden.

Deel A: Algemene Farmacologie en Farmacotherapie

Deel A behandelt de basisprincipes van farmacologie en farmacotherapie. Dit omvat belangrijke wet- en regelgeving rondom geneesmiddelen, het gebruik van betrouwbare bronnen en richtlijnen voor veilig omgaan met geneesmiddelen. Het deel legt ook uit hoe ongewenste neveneffecten kunnen ontstaan en hoe deze te herkennen en aan te pakken.

Deel B: Geneesmiddelgroepen en Zelfzorgmiddelen

In Deel B worden de verschillende geneesmiddelgroepen en zelfzorgmiddelen besproken. Het farmacologisch effect van deze middelen wordt gedetailleerd uitgelegd ter ondersteuning van klinisch redeneren. De geneesmiddelen zijn overzichtelijk gepresenteerd in tabellen, en bij elke hoofdgroep worden belangrijke aandachtspunten bij het gebruik beschreven. Dit deel biedt een waardevolle referentie voor zorgprofessionals die met medicatie werken.

Deel C: Farmacotherapeutische Casuïstiek

Deel C biedt farmacotherapeutische casuïstiek die is gebaseerd op veelvoorkomende situaties binnen de zorgpraktijk. Dit deel helpt zorgprofessionals om hun kennis in de praktijk toe te passen, en stimuleert kritisch nadenken en probleemoplossend vermogen in realistische omgevingen.

Digitaal Leerplatform

Daarnaast is er een digitale leeromgeving beschikbaar die deeplinks biedt naar nuttige websites, samenvattingen, oefenvragen en oefeningen. Deze tools zijn ontworpen om het leren te ondersteunen, waaronder het lezen van recepten en het opzoeken van informatie in betrouwbare bronnen over geneesmiddelen.

Marike de Ruiter, de auteur van dit leerboek, heeft ruime ervaring als trainer voor apothekersassistenten en is sinds 2008 docent aan de faculteit Gezondheid van de Hogeschool van Amsterdam. Haar expertise in pathologie- en farmacologieonderwijs maakt dit boek een waardevolle bron voor iedereen die werkt binnen de zorgsector en veilig en effectief met geneesmiddelgebruik aan de slag wil gaan.