Con l'avvicinarsi della laurea, gli studenti del corso di laurea in infermieristica iniziano a vedere il proprio obiettivo professionale diventare realtà. Ma il conseguimento del diploma e il superamento degli esami di abilitazione rendono davvero possibile il passaggio dal ruolo di studente a quello di professionista? Un'università statunitense ha utilizzato corsi clinici opzionali di infermieristica per colmare il divario tra il ruolo dello studente e quello del professionista. È stato condotto uno studio fenomenologico e qualitativo per accertare le esperienze vissute dai laureati dopo il conseguimento del titolo e per valutare la loro percezione della transizione verso la pratica infermieristica. I partecipanti a questo studio hanno riscontrato che la ripetizione delle competenze, la pratica della definizione delle priorità, l'esposizione a esperienze legate alla morte e al morire e il networking con gli infermieri hanno preparato lo studente universitario alla transizione di ruolo nell'assistenza infermieristica d'urgenza. Interagendo con modelli di riferimento infermieristici, lo studente infermiere ha sviluppato un maggiore senso di competenza e fiducia prima della laurea, che ha permesso all'infermiere laureato di passare senza intoppi al proprio ruolo professionale.
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