L'opera tratta, da un lato, delle reazioni dei figli di genitori separati o divorziati e delle nuove configurazioni familiari derivanti dalla separazione o dal divorzio dei genitori e, dall'altro, degli aspetti giuridici del divorzio, con l'intento di chiarire concetti quali 'affidamento', "divorzio consensuale", "divorzio contenzioso", "regime di visita" e "diritto di visita". Partendo dalla teoria, è emersa la seguente domanda: ¿ In qualità di insegnante, come posso sostenere i bambini che si trovano in una situazione di crisi a causa della separazione dei genitori? La risposta alla domanda di ricerca è oggetto della successiva parte empirica del lavoro. Con l'ausilio di interviste guidate sono state raccolte le esperienze personali di insegnanti della scuola elementare e di una responsabile del gruppo Rainbows.
AmazonPagina's: 60, Paperback, Edizioni Sapienza
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