Filmy animowane we wczesnej nauce języków obcych

Naukowcy s¿ zgodni co do tego, ¿e film jest bardzo przydatnym i wszechstronnym narz¿dziem w nauczaniu j¿zyków obcych. Istnieje wiele filmów, które nadaj¿ si¿ do tego celu. Decyduj¿ce znaczenie ma jednak wybór odpowiedniej metody i zadä. Faktem jest równie¿, ¿e znajomo¿¿ j¿zyków obcych zyskuje coraz wi¿ksze znaczenie i coraz cz¿¿ciej podejmuje si¿ próby nauki j¿zyków obcych w m¿odym wieku. Z punktu widzenia psychologii rozwojowej i neuropsychologii jest to ogromna zaleta. Europejska polityka j¿zykowa wymaga, aby uczniowie ju¿ w szkole uczyli si¿ maksymalnie trzech j¿zyków. W oparciu o te ustalenia napisano niniejsz¿ prac¿ magistersk¿, przeprowadzono badania empiryczne i na ich podstawie udzielono odpowiedzi na pytanie badawcze: "Jaki wp¿yw ma wykorzystanie filmów animowanych we wczesnej nauce j¿zyków obcych na sukcesy edukacyjne dziecka?". Wyniki s¿ szczególnie interesuj¿ce równie¿ w kontek¿cie wieloj¿zyczno¿ci dzieci.

Pagina's: 112, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza