Fomentando el fuego: Mentoría cultural para jóvenes aborígenes en acogida

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Bol Tanto en el pasado como en la actualidad, los gobiernos federal, provinciales y territoriales de Canadá han descuidado la tarea de garantizar que los niños y jóvenes aborígenes en acogida (CYiC) reciban un apoyo cultural genuino. Este proyecto de investigación tiene como objetivo abordar la falta de programas culturales para los CYiC. A través de entrevistas y una revisión de la bibliografía actual, se examinan los conocimientos sobre los programas culturales y se identifican los componentes de un modelo de mentoría exitoso para las niñas aborígenes en acogida. Mi teoría de Fostering Fire sostiene que las categorías de 'personas', 'programas' y 'procesamiento de ideas' son componentes necesarios para un plan de estudios de mentoría cultural diseñado para los CYiC marginados culturalmente, respaldado por mi propio punto de vista como investigadora interna que creció en acogida en Columbia Británica. El estudio concluye que existe una necesidad evidente de programas de continuidad cultural para los CYiC y que un marco de mentoría es el mejor modelo aplicable. Este trabajo podría aplicarse fácilmente a los CYiC pertenecientes a otras culturas de todo el mundo, en lo que respecta a los sentimientos humanos de pertenencia, conexión e identidad.

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Tanto en el pasado como en la actualidad, los gobiernos federal, provinciales y territoriales de Canadá han descuidado la tarea de garantizar que los niños y jóvenes aborígenes en acogida (CYiC) reciban un apoyo cultural genuino. Este proyecto de investigación tiene como objetivo abordar la falta de programas culturales para los CYiC. A través de entrevistas y una revisión de la bibliografía actual, se examinan los conocimientos sobre los programas culturales y se identifican los componentes de un modelo de mentoría exitoso para las niñas aborígenes en acogida. Mi teoría de Fostering Fire sostiene que las categorías de 'personas', 'programas' y 'procesamiento de ideas' son componentes necesarios para un plan de estudios de mentoría cultural diseñado para los CYiC marginados culturalmente, respaldado por mi propio punto de vista como investigadora interna que creció en acogida en Columbia Británica. El estudio concluye que existe una necesidad evidente de programas de continuidad cultural para los CYiC y que un marco de mentoría es el mejor modelo aplicable. Este trabajo podría aplicarse fácilmente a los CYiC pertenecientes a otras culturas de todo el mundo, en lo que respecta a los sentimientos humanos de pertenencia, conexión e identidad.

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Pagina's: 172, Paperback, Ediciones Nuestro Conocimiento


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Merk Ediciones Nuestro Conocimiento
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  • 9786209021183
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