Formazione professionale serie 3: Aspetti della consulenza educativa nel contesto dell'educazione politica

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Bol Gli educatori per adulti, in qualità di insegnanti nel settore dell'istruzione terziaria e nel settore dell'istruzione quaternaria, in qualità di responsabili dei corsi, formatori e leader di gruppo, parlano con gli studenti, i discenti e i partecipanti, chiarendo i contenuti e le situazioni. Tutto ciò viene rafforzato con il lavoro di gruppo e i processi di progetto, compresi gli elementi di consulenza che portano a un cambiamento nella cultura dell'apprendimento. Già nel 1970, il piano strutturale per il sistema educativo del Consiglio dell'Istruzione tedesco, che ha costituito la base della "svolta realistica" nella scienza dell'educazione, affermava che la consulenza è una funzione fondamentale degli insegnanti. Le ragioni di questa affermazione sono molteplici. Il numero di occasioni di consulenza è in aumento. Le società moderne stanno diventando sempre più complesse, con cambiamenti quali l'individualizzazione, il multiculturalismo e l'internazionalizzazione.I piani di vita a lungo termine, i percorsi educativi e di carriera richiedono una consulenza. Una diversa concezione dell'apprendimento e culture innovative di insegnamento e apprendimento nella gestione dell'istruzione contemporanea portano anche all'apprendimento auto-diretto e a forme aperte di insegnamento come i laboratori di apprendimento. Il ruolo degli insegnanti è descritto anche come consulente, moderatore e guida.

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Gli educatori per adulti, in qualità di insegnanti nel settore dell'istruzione terziaria e nel settore dell'istruzione quaternaria, in qualità di responsabili dei corsi, formatori e leader di gruppo, parlano con gli studenti, i discenti e i partecipanti, chiarendo i contenuti e le situazioni. Tutto ciò viene rafforzato con il lavoro di gruppo e i processi di progetto, compresi gli elementi di consulenza che portano a un cambiamento nella cultura dell'apprendimento. Già nel 1970, il piano strutturale per il sistema educativo del Consiglio dell'Istruzione tedesco, che ha costituito la base della "svolta realistica" nella scienza dell'educazione, affermava che la consulenza è una funzione fondamentale degli insegnanti. Le ragioni di questa affermazione sono molteplici. Il numero di occasioni di consulenza è in aumento. Le società moderne stanno diventando sempre più complesse, con cambiamenti quali l'individualizzazione, il multiculturalismo e l'internazionalizzazione.I piani di vita a lungo termine, i percorsi educativi e di carriera richiedono una consulenza. Una diversa concezione dell'apprendimento e culture innovative di insegnamento e apprendimento nella gestione dell'istruzione contemporanea portano anche all'apprendimento auto-diretto e a forme aperte di insegnamento come i laboratori di apprendimento. Il ruolo degli insegnanti è descritto anche come consulente, moderatore e guida.


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  • 9786209994203
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