Forschungsprozess im Sportunterricht und in den Sportwissenschaften

Dieses Buch wurde von einem Team von Fachautoren geschrieben und untersucht die grundlegenden Konstrukte und Konzepte des Forschungsprozesses im Sportunterricht und ihre praktischen Anwendungen für die Forschung im Sportunterricht. Das Buch besteht aus fünf Einheiten, geschrieben von drei Autoren. Die Kapitel sind in Teile gegliedert, die sich mit dem Forschungsprozess in der Leibeserziehung und den Sportwissenschaften befassen, und enthalten Verweise für zusätzliche Lektüre. Sein breites Spektrum und seine globale Reichweite machen dieses Buch zu einem unverzichtbaren Werk für Sportstudenten, Trainer, Sportlehrer, Ausbilder und Forscher im Bereich Sportwissenschaft, Sport und Leibeserziehung. Auch für Experten der Gesundheitserziehung wird es von unschätzbarem Wert sein.