O livro intitulado 'Fundamentos da Administração Educativa' apresenta aos leitores princípios gerais e orientações sobre a administração escolar. O livro contém teorias e modelos de administração educativa que abrangem desde o século XIX até ao presente. A administração escolar combina um conjunto de ideias e filosofias que orientam o envolvimento das partes interessadas da escola na obtenção de resultados concretos. O livro aborda conceitos como a conceção de políticas educativas, as estruturas internas da escola, o ambiente escolar, as escolas eficazes, a motivação e a comunicação. Considera-se que, no âmbito da liderança escolar e do reforço de capacidades, nenhum princípio, por si só, é suficiente para garantir uma administração escolar eficaz.
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