Die neue Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Chemie ist ganzheitlich, forschungsbasiert und soziokonstruktivistisch. Das Thema dieses Buches ist sowohl international als auch national interessant und aktuell. Die Chemie ist mit zahlreichen Aspekten des täglichen Lebens verbunden. Im Bildungsbereich sollte die Chemie auf eine relevantere und sozial aktivierende Weise behandelt werden. Die in diesem Buch vorgestellte ganzheitliche und forschungsbasierte Chemieausbildung fördert auf neue Weise vielseitige Lern- und Bürgerkompetenzen. Sie motiviert Schüler zum Studium der Chemie und leitet sie dazu an, nachhaltige Entwicklung zu berücksichtigen. Bildung für nachhaltige Entwicklung ist auf allen Schulstufen erforderlich. Die in diesem Buch vorgestellten Ansätze können auf allen Bildungsebenen angewendet werden. Die Ergebnisse können zur Förderung der nachhaltigen Entwicklung bei der Planung des Chemieunterrichts und der Ausbildung von Chemielehrern genutzt werden.
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