Gestion des talents, motivation et orientation vers le service: service du personnel de soutien ... d'enseignement supérieur en Namibie

L'objectif de cette étude était d'explorer la relation entre la gestion des talents, la motivation et l'orientation vers le service du personnel de soutien au sein d'un établissement d'enseignement supérieur en Namibie. Le niveau des pratiques de gestion des talents mises en ¿uvre au sein de l'établissement était jugé inférieur à la moyenne par les employés de celui-ci. Les résultats ont montré qu'en moyenne, les personnes interrogées indiquaient que toutes les pratiques de gestion des talents étaient perçues comme importantes par les employés de l'établissement. L'étude a démontré que la gestion des talents et la motivation sont essentielles à la réussite de l'organisation et à l'amélioration du niveau d'orientation vers le service des employés. Il a été utile de recueillir les points de vue du personnel de soutien de l'établissement d'enseignement supérieur concernant les pratiques de gestion des talents. L'étude a permis d'atteindre les objectifs fixés. Ce type de recherche devrait ouvrir les yeux des établissements d'enseignement supérieur namibiens et les encourager à élaborer des stratégies de gestion des talents et à les mettre en ¿uvre avec succès.