Deze bundel brengt de stemmen van grondleggers van de pedagogie(k) samen, met reflecties op wat zij dachten over opvoeden, wat hun invloed was en wat wij van hen kunnen leren. De cover toont een opvoedeling te midden van bekende denkers zoals Janusz Korczak, Lev Vygotskij, Hannah Arendt en Henriëtte Pimentel, waarmee het onderwerp van historisch inzicht en toekomstgericht handelen centraal staat. Lea Dasberg, een bekende Nederlandse pedagoog, benadrukte het belang van kennis van de historie om vooruit te kijken: men kijkt achterom om verantwoord vooruit te zien. De bijdragen in deze bundel behandelen diverse opvoeders en denkers die zich met de pedagogie(k) hebben beziggehouden en laten zien hoe hun ideeën nog steeds relevant kunnen zijn bij het vormgeven van pedagogische praktijken. Het werk kan worden gebruikt in opleidingen Pedagogiek, Pabo en Social Work en bevat voor studenten afgestemde studievragen aan het eind van elke bijdrage. Daarnaast markeert de bundel de lange geschiedenis van de VBSP, opgericht in 1925, met aandacht voor de huidige en toekomstige rol van de vereniging in Nederlandse pedagogiekopleidingen.
Inhoudelijke kernpunten
- Titel: Grondleggers van de pedagogie(k)
- Thema: grote denkers over opvoeden
- Voorbeelden: Korczak, Vygotskij, Arendt, Pimentel
- Leeractiviteit: studievragen per bijdrage
- Doel: bijdragen aan pedagogiekopleidingen in Nederland
- Jubileum: VBSP opgericht 1925; honderdjarig bestaan in 2025