Handboek jeugdzorg 2 methodieken van programma‘s
Beschrijving
Handboek jeugdzorg biedt een grondig overzicht van alle relevante aspecten van de jeugdzorg, verdeeld over twee delen. Dit handboek behandelt niet alleen de beschikbare hulp in het kader van de Wet op de Jeugdzorg, maar bestrijkt ook een breder werkveld dat jeugdbeschermingsmaatregelen, geestelijke gezondheidszorg en preventieve en opvoedingsondersteunende initiatieven omvat. Elk hoofdstuk is geschreven door een expert op het betreffende terrein, wat bijdraagt aan de autoriteit en betrouwbaarheid van de inhoud.
Inhoud van Deel 2
Deel 2 van het Handboek jeugdzorg richt zich op de dagelijkse uitvoeringspraktijk van de jeugdzorg. De nadruk ligt op methodieken en zorgprogramma's die in de praktijk worden toegepast. Dit deel is onderverdeeld in verschillende onderdelen, die ieder een specifiek aspect van de jeugdzorg belichten:
- Onderdeel A: Preventie
Dit onderdeel behandelt de verschillende preventieve strategieën en initiatieven die erop gericht zijn om problemen bij jongeren vroegtijdig te signaleren en aan te pakken. Preventie speelt een cruciale rol in de jeugdzorg, omdat het helpt om de ontwikkeling van ernstigere problemen te voorkomen.
- Onderdeel B: Zorg en gezag
Hier wordt ingegaan op de verantwoordelijkheden van zorgverleners en de begeleiding van jongeren in een zorgsetting. Het belang van samenwerking tussen hulpverleners en betrokken instanties wordt onderstreept, evenals de manier waarop gezag en zorg elkaar kunnen versterken.
- Onderdeel C: Zorgprogramma's voor buiten de thuissituatie
In dit onderdeel worden zorgprogramma's besproken die specifiek gericht zijn op kinderen en jongeren die (deels) niet meer in hun thuissituatie kunnen verblijven. Dit betreft bijvoorbeeld jongeren in pleegzorg of residentiële instellingen, en biedt inzicht in de zorg die deze kwetsbare doelgroep ontvangt.
- Onderdeel D: Begeleiding in het dagelijks leven
Dit onderdeel behandelt methodieken en programma's die zich richten op de begeleiding van jongeren in hun dagelijkse leven. Het accent ligt op het ondersteunen van zelfredzaamheid en het ontwikkelen van levensvaardigheden die essentieel zijn voor een succesvolle toekomst.
- Onderdeel E: Therapeutische methodieken
De afsluiting van deel 2 richt zich op de diverse therapeutische methodieken die vaak in de jeugdzorg worden toegepast. Deze methoden zijn gericht op het verbeteren van de mentale en emotionele welzijn van jongeren en worden toegepast door deskundige hulpverleners.
Deel 1 van het handboek behandelt de achtergronden en doelgroepen van de jeugdzorg en biedt een theoretische basis voor de praktijken die in deel 2 besproken worden. Het Handboek jeugdzorg is daarmee een waardevolle bron voor professionals, studenten en geïnteresseerden in het vakgebied.
Handboek jeugdzorg biedt een grondig overzicht van alle relevante aspecten van de jeugdzorg, verdeeld over twee delen. Dit handboek behandelt niet alleen de beschikbare hulp in het kader van de Wet op de Jeugdzorg, maar bestrijkt ook een breder werkveld dat jeugdbeschermingsmaatregelen, geestelijke gezondheidszorg en preventieve en opvoedingsondersteunende initiatieven omvat. Elk hoofdstuk is geschreven door een expert op het betreffende terrein, wat bijdraagt aan de autoriteit en betrouwbaarheid van de inhoud.
Inhoud van Deel 2
Deel 2 van het Handboek jeugdzorg richt zich op de dagelijkse uitvoeringspraktijk van de jeugdzorg. De nadruk ligt op methodieken en zorgprogramma's die in de praktijk worden toegepast. Dit deel is onderverdeeld in verschillende onderdelen, die ieder een specifiek aspect van de jeugdzorg belichten:
- Onderdeel A: Preventie
Dit onderdeel behandelt de verschillende preventieve strategieën en initiatieven die erop gericht zijn om problemen bij jongeren vroegtijdig te signaleren en aan te pakken. Preventie speelt een cruciale rol in de jeugdzorg, omdat het helpt om de ontwikkeling van ernstigere problemen te voorkomen.
- Onderdeel B: Zorg en gezag
Hier wordt ingegaan op de verantwoordelijkheden van zorgverleners en de begeleiding van jongeren in een zorgsetting. Het belang van samenwerking tussen hulpverleners en betrokken instanties wordt onderstreept, evenals de manier waarop gezag en zorg elkaar kunnen versterken.
- Onderdeel C: Zorgprogramma's voor buiten de thuissituatie
In dit onderdeel worden zorgprogramma's besproken die specifiek gericht zijn op kinderen en jongeren die (deels) niet meer in hun thuissituatie kunnen verblijven. Dit betreft bijvoorbeeld jongeren in pleegzorg of residentiële instellingen, en biedt inzicht in de zorg die deze kwetsbare doelgroep ontvangt.
- Onderdeel D: Begeleiding in het dagelijks leven
Dit onderdeel behandelt methodieken en programma's die zich richten op de begeleiding van jongeren in hun dagelijkse leven. Het accent ligt op het ondersteunen van zelfredzaamheid en het ontwikkelen van levensvaardigheden die essentieel zijn voor een succesvolle toekomst.
- Onderdeel E: Therapeutische methodieken
De afsluiting van deel 2 richt zich op de diverse therapeutische methodieken die vaak in de jeugdzorg worden toegepast. Deze methoden zijn gericht op het verbeteren van de mentale en emotionele welzijn van jongeren en worden toegepast door deskundige hulpverleners.
Deel 1 van het handboek behandelt de achtergronden en doelgroepen van de jeugdzorg en biedt een theoretische basis voor de praktijken die in deel 2 besproken worden. Het Handboek jeugdzorg is daarmee een waardevolle bron voor professionals, studenten en geïnteresseerden in het vakgebied.
Prijshistorie
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: