Handboek klinische ontwikkelingspsychologie (Paperback)

Inleiding

Ongeveer 10 à 15% van de kinderen en jongeren ontwikkelt zich niet goed en vertoont problemen op uiteenlopende gebieden. Hoewel veel van deze problemen vaak vanzelf herstellen, geldt dat niet voor alle kinderen. Bij een deel van hen ontwikkelt zich een psychische stoornis, zoals een angst- of gedragsstoornis.

Klinische ontwikkelingspsychologie

Klinische ontwikkelingspsychologie richt zich op de psychische problemen en stoornissen die zich bij kinderen voordoen. Dit boek biedt een uitgebreide benadering van zowel normale als afwijkende ontwikkeling vanuit een transactioneel perspectief, waarbij de rol van zowel het kind als de omgeving centraal staat. De auteurs onderzoeken hoe deze twee elkaar beïnvloeden en wat dit betekent voor de ontwikkeling van kinderen.

Normale versus afwijkende ontwikkeling

In deze geheel herziene uitgave wordt ingegaan op de essentiële vragen rondom normale en afwijkende ontwikkeling. Wat valt binnen de grenzen van ‘normale ontwikkeling’ en wat wordt als ‘afwijkend’ beschouwd? De auteurs bespreken de mechanismen die hierbij een rol spelen en wanneer een kind significant afwijkt van de ontwikkelingsnormen die bij zijn of haar leeftijd horen. Tevens wordt onderzocht wanneer deze afwijkingen een belemmering vormen voor verdere ontwikkeling.

Belangrijke thema's

De thema's die in het boek aan bod komen zijn divers en omvatten:

• Genetische kwetsbaarheid
• Pre- en perinatale ontwikkeling
• Ontwikkeling van temperament- en persoonlijkheidskenmerken
• De rol van ouders en gezin
• Sociale relaties
• Invloed van cultuur

Daarnaast behandelen de auteurs veelvoorkomende ontwikkelingsproblemen en emotionele en gedragsproblemen. Enkele voorbeelden hiervan zijn:

• Agressie en regelovertredend gedrag
• Aandachts- en impulsiviteitsproblemen
• Angst- en stemmingsproblemen
• Pervasieve ontwikkelingsstoornissen
• Kindermishandeling en gehechtheidsproblemen
• Eetstoornissen
• Middelenmisbruik en verslaving

DSM-5 en praktijkvertaling

Een belangrijk aspect van deze uitgave is de bespreking van de veranderingen die zijn doorgevoerd met de introductie van de DSM-5. De auteurs vertalen theorieën en concepten naar de dagelijkse praktijk, waarbij ze aandacht besteden aan de implicaties voor diagnostiek en interventie.

Conclusie

Het Handboek Klinische Ontwikkelingspsychologie, onder redactie van prof. dr. Pier Prins en prof. dr. Caroline Braet, biedt een waardevolle en uitgebreide bron voor professionals en studenten in de psychologie. Het boek brengt de complexe interacties tussen normale en afwijkende ontwikkeling helder in kaart en biedt praktische inzichten voor de behandeling van psychische problemen bij kinderen.