Het recht op de dag van vandaag (Paperback)

Een inspirerende bijdrage aan de opvoeding die het hier en nu centraal stelt. De teksten benadrukken dat elk kind recht heeft op de dag van vandaag en dat de kindertijd geen voorbereiding op de volwassenheid is, maar een volwaardige periode in het leven van ieder mens. Aan de basis staat de gedachte dat de opvoeder vooral verantwoordelijk is voor dat het kind vandaag tot zijn recht kan komen, terwijl het leven van een kind weliswaar in het perspectief van later staat. Dit roept vragen op over de vele prestatiedruk in onderwijs en opvoeding wanneer er gescoord lijkt te worden om kinderen in de toekomst betere kansen te geven. Korczak, een Joods-Poolse pedagoog, geeft hiermee een duidelijke en tijdloze richting: het heden telt mee en verdient aandacht. Het boek verkent waarom we bij opvoeding zo vaak de toekomst centraal stellen en hoe we ruimte kunnen maken voor de dagelijkse ervaringen van kinderen. De inhoud vormt een aansprekende inspiratiebron voor iedereen die dagelijks met kinderen omgaat: opvoeders, ouders en professionals die zoeken naar praktijken die het geluk en de ontwikkeling van kinderen vandaag ondersteunen.

Verschillende auteurs, waaronder Luc Stevens en zijn kleindochter Mijntje, Joop Berding, Bart Heeling en andere schrijvers, kinderen en jongeren geven hun dilemma’s weer en beschrijven de mogelijkheden om de dag van vandaag centraal te stellen in de opvoeding. De bundel biedt praktische reflecties en aangrijpende voorbeelden die laten zien hoe de focus op het heden kan bijdragen aan gelukkige en veerkrachtige kinderen.

Kenmerken

• Focus op de dag van vandaag in opvoeding
• Kinderen hebben recht op het hier en nu
• Korczak: kindertijd is volwaardige levensfase
• Toekomst centraal vs heden; opvoeder verantwoordelijk voor heden
• Auteurs: Luc Stevens, Mijntje, Joop Berding, Bart Heeling
• Bundel vol dilemma’s en mogelijkheden voor opvoeding