Hoe de Duitsers dapper stand hielden in Vietnam (Paperback)
Uitgelicht
|
9,99 |
Naar shop
|
|
9,99 |
Naar shop
|
|
9,99 |
Naar shop
|
Beschrijving
Sinds wanneer kan Nederland een verzorgingsstaat genoemd worden? Deze vraag kreeg een verrassend humoristisch antwoord van een leerling: "Toen burgers gingen klagen enzo." Dit soort unieke, vaak onbedoeld komische reacties van leerlingen op geschiedenisproefwerken zijn verzameld in de bundel "Hoe de Duitsers standhielden in Vietnam". Geschiedenisdocent Oscar Westers heeft in de loop der jaren een schat aan originele antwoorden verzameld die het narratief van de jongere generatie over historische feiten op een luchtige manier belichten.
Opzienbarend en humoristisch
De bundel bevat een bloemlezing van bizarre en ludieke antwoorden die leerlingen gaven op repetitie- en examenvragen. De samensteller heeft de antwoorden gecategoriseerd in zeven verschillende secties, waarbij elke sectie is voorzien van een korte inleiding die de context verduidelijkt. Voorzien van de klas van de leerling, zoals brugklas, havo, vwo of vmbo-theoretische leerweg, biedt deze verzameling niet alleen inzicht in de feitelijke kennis van de leerlingen, maar ook in hun creativiteit en unieke kijk op de wereldgeschiedenis.
Een mix van fantasie en feitenkennis
De antwoorden zijn soms verontrustend, maar ze tonen in veel gevallen ook een sprankje fantasie en humor. Leerlingen vullen hun ontoereikende of slecht begrepen kennis aan met een rijke verbeeldingskracht, wat leidt tot verrassende en onderhoudende uitspraken. De teksten zijn zo samengesteld dat voor de lezers enige historische basiskennis nodig is om de humor volledig te kunnen waarderen.
Maarten van Rossem en de historische canon
Voordat de lezer zich in de verzameling van antwoorden waagt, vindt men een korte inleiding van de bekende historicus en publicist Maarten van Rossem. Deze column waarschuwt tegen voorbarige conclusies over de teloorgang van zowel de beschaving als het geschiedenisonderwijs. Van Rossem weerlegt ook het idee van een historische 'canon' die alle jongeren zou moeten krijgen, wat zijn eigenwijsheid en inzicht in het onderwerp onderstreept.
Met enkele paginagrote uitspraken en zwart-witcartoons verrijkt, is deze bundel niet alleen een bron van ontspanning voor geschiedenisdocenten, maar biedt het ook een treffend tijdsbeeld van de creatieve maar soms zorgwekkende manier waarop de jongere generatie historische kennis benadert. "Hoe de Duitsers standhielden in Vietnam" is daarmee een waardevolle en entertainende aanvulling voor iedereen met een interesse in geschiedenis.
Beschrijving
Sinds wanneer kan Nederland een verzorgingsstaat genoemd worden? Deze vraag kreeg een verrassend humoristisch antwoord van een leerling: "Toen burgers gingen klagen enzo." Dit soort unieke, vaak onbedoeld komische reacties van leerlingen op geschiedenisproefwerken zijn verzameld in de bundel "Hoe de Duitsers standhielden in Vietnam". Geschiedenisdocent Oscar Westers heeft in de loop der jaren een schat aan originele antwoorden verzameld die het narratief van de jongere generatie over historische feiten op een luchtige manier belichten.
Opzienbarend en humoristisch
De bundel bevat een bloemlezing van bizarre en ludieke antwoorden die leerlingen gaven op repetitie- en examenvragen. De samensteller heeft de antwoorden gecategoriseerd in zeven verschillende secties, waarbij elke sectie is voorzien van een korte inleiding die de context verduidelijkt. Voorzien van de klas van de leerling, zoals brugklas, havo, vwo of vmbo-theoretische leerweg, biedt deze verzameling niet alleen inzicht in de feitelijke kennis van de leerlingen, maar ook in hun creativiteit en unieke kijk op de wereldgeschiedenis.
Een mix van fantasie en feitenkennis
De antwoorden zijn soms verontrustend, maar ze tonen in veel gevallen ook een sprankje fantasie en humor. Leerlingen vullen hun ontoereikende of slecht begrepen kennis aan met een rijke verbeeldingskracht, wat leidt tot verrassende en onderhoudende uitspraken. De teksten zijn zo samengesteld dat voor de lezers enige historische basiskennis nodig is om de humor volledig te kunnen waarderen.
Maarten van Rossem en de historische canon
Voordat de lezer zich in de verzameling van antwoorden waagt, vindt men een korte inleiding van de bekende historicus en publicist Maarten van Rossem. Deze column waarschuwt tegen voorbarige conclusies over de teloorgang van zowel de beschaving als het geschiedenisonderwijs. Van Rossem weerlegt ook het idee van een historische 'canon' die alle jongeren zou moeten krijgen, wat zijn eigenwijsheid en inzicht in het onderwerp onderstreept.
Met enkele paginagrote uitspraken en zwart-witcartoons verrijkt, is deze bundel niet alleen een bron van ontspanning voor geschiedenisdocenten, maar biedt het ook een treffend tijdsbeeld van de creatieve maar soms zorgwekkende manier waarop de jongere generatie historische kennis benadert. "Hoe de Duitsers standhielden in Vietnam" is daarmee een waardevolle en entertainende aanvulling voor iedereen met een interesse in geschiedenis.
Productspecificaties
Prijshistorie 
Gerelateerde resultaten
