Hoe je zorgleerlingen vleugels geeft en iedereen om hen heen (Paperback)
Uitgelicht
|
12,95 |
Naar shop
|
|
12,95 |
Naar shop
|
|
12,95 |
Naar shop
|
| VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (3) | ||
Beschrijving
Een dun en vlot geschreven boekje vol praktische informatie over beelddenkers. Het biedt inzicht in hun andere leerstijl en laat zien hoe dit begrip veel problemen in het onderwijs voorkomt en bijdraagt aan gelukkige leerlingen. De docent krijgt handvatten aangereikt om passend onderwijs te geven aan leerlingen met leer- en/of gedragsproblemen, zonder dat het ingewikkeld lijkt. Door de nadruk op de andere leerstijl kun je in de dagelijkse lessen ruimte maken voor verwerking, creativiteit en samenwerking. Veel zorgleerlingen beschikken over sterke creatieve en sociale eigenschappen; deze kwaliteiten komen tot uitdrukking in creatieve samenwerkingsvormen en moeten binnen de groep aan bod komen. Wanneer een docent uitgaat van de kracht van elke leerling en een onderlinge verbondenheid stimuleert, komen alle leerlingen tot hun recht: zorgleerlingen, klasgenoten en de docent zelf. Het boekje is bedoeld als inspiratiebron voor de individuele leraar: makkelijk leesbaar en direct toepasbaar in de praktijk.
Dankzij praktische handvatten kun je beelddenkers beter plaatsen in lessen en activiteiten. Het boekje behandelt thema’s als leer- en gedragsproblemen, leerstijlen, actief en coöperatief leren en zelfstandig kennis verwerven. De auteur, met ruime ervaring als counselor en trainer van beelddenkers, biedt een toegankelijke benadering die aansluit bij dagelijks onderwijs.
Kenmerken
- Praktische handreiking voor docenten
- Gericht op beelddenkers en leerstijlen
- Toepasbaar in primair, voortgezet en beroepsonderwijs
- Benadrukt creativiteit en samenwerking
- Helpt klasproblemen voorkomen
- Eenvoudig leesbaar en direct toepasbaar
Een dun en vlot geschreven boekje vol praktische informatie over beelddenkers. Het biedt inzicht in hun andere leerstijl en laat zien hoe dit begrip veel problemen in het onderwijs voorkomt en bijdraagt aan gelukkige leerlingen. De docent krijgt handvatten aangereikt om passend onderwijs te geven aan leerlingen met leer- en/of gedragsproblemen, zonder dat het ingewikkeld lijkt. Door de nadruk op de andere leerstijl kun je in de dagelijkse lessen ruimte maken voor verwerking, creativiteit en samenwerking. Veel zorgleerlingen beschikken over sterke creatieve en sociale eigenschappen; deze kwaliteiten komen tot uitdrukking in creatieve samenwerkingsvormen en moeten binnen de groep aan bod komen. Wanneer een docent uitgaat van de kracht van elke leerling en een onderlinge verbondenheid stimuleert, komen alle leerlingen tot hun recht: zorgleerlingen, klasgenoten en de docent zelf. Het boekje is bedoeld als inspiratiebron voor de individuele leraar: makkelijk leesbaar en direct toepasbaar in de praktijk.
Dankzij praktische handvatten kun je beelddenkers beter plaatsen in lessen en activiteiten. Het boekje behandelt thema’s als leer- en gedragsproblemen, leerstijlen, actief en coöperatief leren en zelfstandig kennis verwerven. De auteur, met ruime ervaring als counselor en trainer van beelddenkers, biedt een toegankelijke benadering die aansluit bij dagelijks onderwijs.
Kenmerken
- Praktische handreiking voor docenten
- Gericht op beelddenkers en leerstijlen
- Toepasbaar in primair, voortgezet en beroepsonderwijs
- Benadrukt creativiteit en samenwerking
- Helpt klasproblemen voorkomen
- Eenvoudig leesbaar en direct toepasbaar