Höflichkeitsbewertungen chinesischer und deutscher Studierender: Eine empirische kultur- sprachkontrastive Untersuchung: 19

Warum gilt in einer Kultur ein bestimmtes Sprachverhalten als höflich, in einer anderen aber als unhöflich? Welche Grundlagen haben diese Bewertungen? Das Buch zeigt auf, wie kulturelle Werte und Normen das Verständnis von Höflichkeit beeinflussen. Als besonders ergiebig erweist sich dabei der Fokus auf Untersuchungsgruppen, die kulturell-historisch unterschiedlich und geografisch weit voneinander entfernt sind. Mittels einer methodischen Kombination aus schriftlicher Online-Befragung und Interviews werden die Höflichkeitsbewertungen chinesischer und deutscher Studierender im Hinblick auf ihr eigenes Verhalten sowie auf das Verhalten anderer empirisch erfasst, miteinander verglichen und interdisziplinär erklärt. Die Studie bietet - auf Basis forschungsbasierter Beispiele - Einblicke in die Unterschiede sowie Ähnlichkeiten bei Höflichkeitsbewertungen und liefert Erkenntnisse für die Förderung des gegenseitigen Verständnisses und der Kommunikation in der globalisierten Welt.