Horizontes de Innovación Educativa: Educación Híbrida y el Impacto la Inteligencia Artificial en Sociedad del Conocimiento

Horizontes de Innovación Educativa: Educación Híbrida y el Impacto de la Inteligencia Artificial en la Sociedad del Conocimiento reúne investigaciones que marcan el rumbo de la educación contemporánea. El primer capítulo, fruto de la colaboración entre la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) y la Universidad Internacional San Isidro Labrador (UISIL) de Costa Rica, analiza las percepciones docentes sobre las potencialidades futuras de la educación híbrida universitaria. Se destacan beneficios como la flexibilidad, la personalización del aprendizaje y el desarrollo de competencias digitales, así como desafíos vinculados a la capacitación docente y la infraestructura tecnológica. Este capítulo ofrece una visión crítica y prospectiva sobre cómo la modalidad híbrida puede transformar la enseñanza superior en contextos diversos. El segundo capítulo compila investigaciones presentadas en el Congreso de Investigación e Innovación (México, diciembre 2025), patrocinado por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, UAEM, la Red Internacional para la Investigación y Pensamiento Multidisciplinar, Red IIPEM y la UISIL.