IA sans frontières

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Bol 'IA sans frontières: les enjeux de la mise en ¿uvre de l'intelligence artificielle dans les établissements d'enseignement supérieur en Ouganda' examine les opportunités et les défis liés à la mise en ¿uvre de l'intelligence artificielle (IA) dans les universités ougandaises. S'appuyant sur des recherches menées auprès de dirigeants universitaires, de professionnels des TIC, de personnel enseignant et de décideurs politiques, cet ouvrage explore les exigences institutionnelles, techniques, éthiques et politiques nécessaires à une adoption réussie de l'IA. Il aborde des questions clés telles que l'infrastructure numérique, la gouvernance des données, le leadership, les compétences du personnel et les cadres réglementaires, démontrant que la mise en ¿uvre de l'IA va au-delà de la technologie pour inclure la préparation organisationnelle et la planification stratégique. L'ouvrage fournit également des recommandations pratiques à l'intention des universités, des gouvernements et des partenaires de développement qui cherchent à intégrer l'IA dans l'enseignement, l'apprentissage, la recherche et l'administration. Bien qu'il se concentre sur l'Ouganda, ses analyses s'appliquent aux établissements d'enseignement supérieur de toute l'Afrique et d'autres pays en développement.

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'IA sans frontières: les enjeux de la mise en ¿uvre de l'intelligence artificielle dans les établissements d'enseignement supérieur en Ouganda' examine les opportunités et les défis liés à la mise en ¿uvre de l'intelligence artificielle (IA) dans les universités ougandaises. S'appuyant sur des recherches menées auprès de dirigeants universitaires, de professionnels des TIC, de personnel enseignant et de décideurs politiques, cet ouvrage explore les exigences institutionnelles, techniques, éthiques et politiques nécessaires à une adoption réussie de l'IA. Il aborde des questions clés telles que l'infrastructure numérique, la gouvernance des données, le leadership, les compétences du personnel et les cadres réglementaires, démontrant que la mise en ¿uvre de l'IA va au-delà de la technologie pour inclure la préparation organisationnelle et la planification stratégique. L'ouvrage fournit également des recommandations pratiques à l'intention des universités, des gouvernements et des partenaires de développement qui cherchent à intégrer l'IA dans l'enseignement, l'apprentissage, la recherche et l'administration. Bien qu'il se concentre sur l'Ouganda, ses analyses s'appliquent aux établissements d'enseignement supérieur de toute l'Afrique et d'autres pays en développement.


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Merk Editions Notre Savoir
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  • 9786630430578
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