Identiteitsontwikkeling en Leerlingbegeleiding

Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding biedt praktische inzichten en actuele kennis over hoe adolescenten identiteitsvorming beleven en hoe professionals hen hierbij kunnen ondersteunen. Het boek beschrijft de ontwikkeling van jongeren en de invloed van omgeving, denken en seksualiteit op identiteit. Het is gericht op leraren in opleiding en andere professionals die met jongeren werken, en is geschikt voor onderwijsdoeleinden en zelfstudie. In de 6e druk is de inhoud volledig geactualiseerd met recente onderzoeken, met extra aandacht voor neurobiologie en de veranderende doelgroep, waaronder studenten op MBO-niveau.

Hoofdstukgewijs behandelt het boek onder meer hoe omgevingsinvloeden de identiteit beïnvloeden en hoe identiteit zich in de jongere zelf verder vormt. De hoofdstukken gaan dieper in op denktontwikkeling en seksualiteit, gevolgd door begeleiding vanuit beleidsmatig en organisatorisch perspectief. Praktische vaardigheden zoals gespreksvoering, signaleren en het vaststellen van onderwijsbehoeften komen aan bod. De bijbehorende website biedt opdrachten, casussen, toetsen en schemas om studenten te helpen de stof te verwerken en verdiepen.

Verder biedt de 6e druk aanvullende context door recente maatschappelijke ontwikkelingen en een grotere nadruk op de doelgroep MBO. Het werk verbreed en verdiept daarmee de toepassing van leerlingbegeleiding in school, klas en bij de leerling, met up-to-date voorbeelden en modellen ter ondersteuning van professioneel handelen.

Kenmerken

• 6e druk volledig geactualiseerd
• Neurobiologische ontwikkelingen krijgen aandacht
• Meer aandacht voor MBO-leerlingen
• Hoofdstuk identiteitsontwikkeling opgesplitst in twee
• Website uitgebreid met opdrachten en casussen
• Geschikt voor leraren in opleiding en professionals