Impacto dos programas de sensibilização ambiental nas crianças do ensino secundário
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"Não herdámos a terra dos nossos antepassados. A educação ambiental ocupa-se da relação do homem com os seus semelhantes, para além da relação homem-natureza. Para atingir este objetivo, a educação ambiental deve desenvolver certas normas que levem as pessoas, sem receio da lei, a proteger o ambiente. Os objectivos do ambiente situam-se a quatro níveis - fundamentos ecológicos, consciência concetual, investigação-avaliação e formação-aplicação de competências de ação. Recentemente, vários investigadores contribuíram para a nossa compreensão da mudança de comportamento, o que indica que existem três níveis de variáveis, nomeadamente, as variáveis de nível de entrada, de apropriação e de capacitação, que actuam de forma mais ou menos linear.
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"Não herdámos a terra dos nossos antepassados. A educação ambiental ocupa-se da relação do homem com os seus semelhantes, para além da relação homem-natureza. Para atingir este objetivo, a educação ambiental deve desenvolver certas normas que levem as pessoas, sem receio da lei, a proteger o ambiente. Os objectivos do ambiente situam-se a quatro níveis - fundamentos ecológicos, consciência concetual, investigação-avaliação e formação-aplicação de competências de ação. Recentemente, vários investigadores contribuíram para a nossa compreensão da mudança de comportamento, o que indica que existem três níveis de variáveis, nomeadamente, as variáveis de nível de entrada, de apropriação e de capacitação, que actuam de forma mais ou menos linear.
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