Gli organizzatori e i valutatori di viaggi di istruzione hanno bisogno di un quadro pratico per valutare i programmi dei viaggi, ma sono state condotte poche ricerche in questo specifico settore. Il presente studio fornisce non solo un quadro teorico a beneficio della comunità educativa, ma anche un quadro pratico che può essere utilizzato dai professionisti in prima linea. Questa tassonomia dell'apprendimento riflessivo può essere utilizzata anche dagli sponsor dei viaggi che potrebbero aver bisogno di una forma di valutazione sistematica per valutare il successo dei viaggi.
AmazonPagina's: 176, Paperback, Edizioni Sapienza
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