Implication des parents sur l'estime de soi élèves du secondaire: L'éducation est le meilleur héritage qu'un pays doit donner à ses citoyens et développement toute nation

À l'échelle mondiale, l'éducation est le meilleur héritage qu'un pays doit donner à ses citoyens et le développement de toute nation dépend largement de la qualité d'une telle nation. En Afrique, l'implication des parents peut avoir un impact significatif sur l'estime de soi des élèves du secondaire dans le monde entier. L'objectif de l'étude était d'explorer les effets de l'implication des parents sur l'estime de soi des élèves du secondaire au G.S Kabare. Plus précisément, l'étude cherche à : Découvrir l'implication des parents dans l'éducation de leurs enfants scolarisés au G.S Kabare. Souligner le statut économique des parents qui contribue à l'estime de soi des élèves du secondaire au G.S Kabare. Découvrir le niveau d'éducation des parents qui contribue à l'estime de soi des élèves du secondaire au G.S Kabare. Identifier la perception des enseignants sur l'implication des parents dans l'estime de soi des élèves du secondaire au G.S Kabare. La population de l'étude se réfère à un groupe entier présentant des caractéristiques homogènes à partir duquel un échantillon doit être obtenu. Dans cette étude, la population comprenait le nombre total de 138 apprenants de S3, 22 enseignants de biologie et de chimie, 2 chefs d'établissement, 1 doyen des études, 145 élèves de S1, 155 élèves de S2, 121 élèves de S4, 132 apprenants de S5.