Indagine sull'e learning e sui suoi effetti sul rendimento scolastico
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Il curriculum è definito come un piano volto a fornire una serie di opportunità di apprendimento alle persone che seguono un percorso formativo. Creare un piano di questo tipo sembra un compito semplice e facile. In realtà, creare un piano scadente basato su ipotesi, idee, considerazioni e priorità personali incomplete è un compito semplice, ma progettare un piano ottimale per un gruppo di studenti che includa l'utilizzo di fatti, considerazioni e l'interferenza di alcuni membri coinvolti nel processo decisionale è un compito molto complesso e un dovere importante. In realtà, i progettisti di programmi di studio esagerano o sopravvalutano le capacità delle altre persone coinvolte nella pianificazione dei programmi di studio e, per quanto riguarda il tempo necessario per farlo, dedicano meno tempo.
Il curriculum è definito come un piano volto a fornire una serie di opportunità di apprendimento alle persone che seguono un percorso formativo. Creare un piano di questo tipo sembra un compito semplice e facile. In realtà, creare un piano scadente basato su ipotesi, idee, considerazioni e priorità personali incomplete è un compito semplice, ma progettare un piano ottimale per un gruppo di studenti che includa l'utilizzo di fatti, considerazioni e l'interferenza di alcuni membri coinvolti nel processo decisionale è un compito molto complesso e un dovere importante. In realtà, i progettisti di programmi di studio esagerano o sopravvalutano le capacità delle altre persone coinvolte nella pianificazione dei programmi di studio e, per quanto riguarda il tempo necessario per farlo, dedicano meno tempo.
AmazonPagina's: 72, Paperback, Edizioni Sapienza
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