INTERNATIONALISATION de la CLASSE dans LE DOMAINE SANTÉ ET L'AVIATION: Une expérience COIL l'enseignement pharmacologie clinique

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Bol Internationaliser la salle de classe dans le domaine de la santé et de l'aviation : A COIL Experience in Clinical Pharmacology présente une expérience universitaire innovante et interdisciplinaire qui fait le lien entre la pharmacologie, la physiopathologie et les sciences de l'aviation par le biais de l'apprentissage collaboratif international en ligne (Collaborative Online International Learning - COIL). Ce livre documente la conception, la mise en ¿uvre et l'analyse d'un modèle éducatif binational développé entre la Colombie et le Salvador, abordant les environnements aéronautiques comme des scénarios cliniques spéciaux où les facteurs de stress environnementaux peuvent influencer les réponses physiologiques et l'efficacité pharmacologique. En intégrant la rigueur scientifique à l'innovation pédagogique, ce travail offre un cadre transférable pour l'internationalisation des programmes d'études dans l'enseignement supérieur. Il souligne comment la collaboration numérique, le dialogue interculturel et le raisonnement clinique convergent pour former des professionnels compétents à l'échelle mondiale, capables de prendre des décisions éthiques dans des contextes technologiques complexes. Cet ouvrage constitue un modèle d'internationalisation durable, démontrant que les frontières universitaires peuvent être transformées en espaces partagés de création de connaissances, de recherche critique et de responsabilité professionnelle.

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Internationaliser la salle de classe dans le domaine de la santé et de l'aviation : A COIL Experience in Clinical Pharmacology présente une expérience universitaire innovante et interdisciplinaire qui fait le lien entre la pharmacologie, la physiopathologie et les sciences de l'aviation par le biais de l'apprentissage collaboratif international en ligne (Collaborative Online International Learning - COIL). Ce livre documente la conception, la mise en ¿uvre et l'analyse d'un modèle éducatif binational développé entre la Colombie et le Salvador, abordant les environnements aéronautiques comme des scénarios cliniques spéciaux où les facteurs de stress environnementaux peuvent influencer les réponses physiologiques et l'efficacité pharmacologique. En intégrant la rigueur scientifique à l'innovation pédagogique, ce travail offre un cadre transférable pour l'internationalisation des programmes d'études dans l'enseignement supérieur. Il souligne comment la collaboration numérique, le dialogue interculturel et le raisonnement clinique convergent pour former des professionnels compétents à l'échelle mondiale, capables de prendre des décisions éthiques dans des contextes technologiques complexes. Cet ouvrage constitue un modèle d'internationalisation durable, démontrant que les frontières universitaires peuvent être transformées en espaces partagés de création de connaissances, de recherche critique et de responsabilité professionnelle.


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Merk Editions Notre Savoir
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  • 9786209933332
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