ISB Handreichungen: Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht
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Unterstützung und Expertentipps rund um den Umgang mit auffälligen Kindern und Jugendlichen im UnterrichtWer hat nicht mindestens einen "Zappelphilipp"in der Klasse und braucht dringend fachmännischeHilfe?Das Autorenteam mit langjähriger Praxiserfahrungkennt die umfassende Problematik der Aufmerksamkeitsstörungmit/ohne Hyperaktivität.Dieser Band informiert Sie ausführlich über:- Verhaltensmerkmale der Aufmerksamkeitsstörung - den allgemeinen Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen - Prinzipien der Unterrichtsgestaltung - Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie - wichtige Kontaktadressen und weiterführende Literatur - standardisierte Tests für die Diagnostik u. v. m.
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