Jouer pour grandir : L'éducation affective par le jeu au Bénin

Comment aborder l'éducation affective et sexuelle avec des adolescents, sans créer de malaise, tout en respectant les valeurs culturelles africaines ? Face aux polémiques et aux tabous, une piste émerge avec force : la pédagogie par le jeu. Cet ouvrage est le fruit d'une enquête menée au Bénin, au Collège Catholique Monseigneur Isidore de Souza (CCMIS) de Ouidah. L'auteure y a étudié l'impact des méthodes ludiques (jeux de rôle, quiz, boîte à questions anonymes) sur les élèves de 5e suivant le cours d'Éducation Affective. Loin d'être un simple divertissement, le jeu se révèle ici comme un puissant outil pédagogique qui transforme la classe. Les résultats sont sans appel : le jeu améliore la relation enseignant-apprenant, facilite un dialogue familial souvent difficile sur des sujets intimes, et développe des compétences socio-affectives essentielles comme l'empathie et la gestion des émotions. À travers des témoignages, des analyses statistiques et des observations de terrain, ce livre démontre que le jeu est un levier d'innovation capable de réconcilier modernité pédagogique et ancrage culturel.

Pagina's: 112, Paperback, Éditions universitaires européennes