Kehren wir zurück zu den alten Meilensteinen: Afrikanische Pädagogik in USA
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Bol
Für alle, die sich schon immer gefragt haben, warum Geschichten über Europa und Europäer in allen intellektuellen Bereichen dominieren, bietet dieses Werk wertvolle Einblicke. Afrika rückt als Quelle von Intellekt und Lehrmethoden in den Mittelpunkt. Seit prähistorischen Zeiten haben Menschen aus ganz Afrika ihre intellektuellen Gewissheiten nahtlos mit ihren kreativen Künsten verwoben. Afrikas einzigartige akademische Traditionen haben auch spezifische Pädagogiken (Lehrmethoden und -praktiken) hervorgebracht. Der Autor argumentiert, dass nicht nur das intellektuelle Erbe Afrikas noch lebendig ist, sondern auch die damit einhergehende Pädagogik, die von Lehrern in Afrika und in der afrikanischen Diaspora noch immer angewendet wird.
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Für alle, die sich schon immer gefragt haben, warum Geschichten über Europa und Europäer in allen intellektuellen Bereichen dominieren, bietet dieses Werk wertvolle Einblicke. Afrika rückt als Quelle von Intellekt und Lehrmethoden in den Mittelpunkt. Seit prähistorischen Zeiten haben Menschen aus ganz Afrika ihre intellektuellen Gewissheiten nahtlos mit ihren kreativen Künsten verwoben. Afrikas einzigartige akademische Traditionen haben auch spezifische Pädagogiken (Lehrmethoden und -praktiken) hervorgebracht. Der Autor argumentiert, dass nicht nur das intellektuelle Erbe Afrikas noch lebendig ist, sondern auch die damit einhergehende Pädagogik, die von Lehrern in Afrika und in der afrikanischen Diaspora noch immer angewendet wird.
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