Klinisch redeneren (Paperback)
Uitgelicht
|
34,95 |
Naar shop
|
|
49,95 |
Naar shop
|
|
49,95 |
Naar shop
|
Beschrijving
Evidencebased medicine is vandaag gemeengoed. Dit leerboek richt zich op het klinisch redeneren van de arts en biedt een heldere basis voor dagelijks diagnostisch werk voor studenten geneeskunde, huisartsen en specialisten. Het werk gaat uit van een prescriptief, niet normatief karakter en beschrijft redeneertechnieken die de kans op fouten kunnen verlagen. Het analyseert denkprocessen aan de hand van het baanbrekende werk van Turing, Sackett, Pauker, Kassirer en Kahneman en levert een gezamenlijk cognitief model in duidelijke taal. Dit model vergemakkelijkt ook de communicatie met de patiënt.
Een eenvoudige, intuïtieve schaal ondersteunt de arts bij het bepalen van de waarschijnlijkheid van verschillende hypothesen. Het drempelprincipe helpt bij het afwegen van voor- en nadelen van wel of niet behandelen. Daarnaast worden elk hoofdstuk en de bijbehorende oefeningen in de digitale leeromgeving Sofia gebruikt om klinisch redeneren te leren en te verdiepen. Het boek presenteert een gebalanceerde benadering die gericht is op realistische toepassing in de dagelijkse praktijk.
Pagina's: 163, Editie: Eerste editie, Paperback, Acco Uitgeverij
Kenmerken
- Prescriptief, niet normatief
- Doelgroep: studenten, huisartsen, specialisten
- Cognitief model voor denkprocessen
- Intuïtieve schaal voor hypothesent probabilities
- Drempelprincipe voor behandelkeuzes
- Oefeningen in de digitale leeromgeving Sofia
Evidencebased medicine is vandaag gemeengoed. Dit leerboek richt zich op het klinisch redeneren van de arts en biedt een heldere basis voor dagelijks diagnostisch werk voor studenten geneeskunde, huisartsen en specialisten. Het werk gaat uit van een prescriptief, niet normatief karakter en beschrijft redeneertechnieken die de kans op fouten kunnen verlagen. Het analyseert denkprocessen aan de hand van het baanbrekende werk van Turing, Sackett, Pauker, Kassirer en Kahneman en levert een gezamenlijk cognitief model in duidelijke taal. Dit model vergemakkelijkt ook de communicatie met de patiënt.
Een eenvoudige, intuïtieve schaal ondersteunt de arts bij het bepalen van de waarschijnlijkheid van verschillende hypothesen. Het drempelprincipe helpt bij het afwegen van voor- en nadelen van wel of niet behandelen. Daarnaast worden elk hoofdstuk en de bijbehorende oefeningen in de digitale leeromgeving Sofia gebruikt om klinisch redeneren te leren en te verdiepen. Het boek presenteert een gebalanceerde benadering die gericht is op realistische toepassing in de dagelijkse praktijk.
Pagina's: 163, Editie: Eerste editie, Paperback, Acco Uitgeverij
Kenmerken
- Prescriptief, niet normatief
- Doelgroep: studenten, huisartsen, specialisten
- Cognitief model voor denkprocessen
- Intuïtieve schaal voor hypothesent probabilities
- Drempelprincipe voor behandelkeuzes
- Oefeningen in de digitale leeromgeving Sofia
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: