Komputery w nauczaniu. Wydanie pierwsze

Prijzen vanaf
61,90

Uitgelicht

VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (3)

Beschrijving

Bol W niniejszym podr¿czniku usystematyzowano niektóre osi¿gni¿cia naukowe zaczerpni¿te z najbardziej renomowanych publikacji, które dotycz¿ wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w nauczaniu, g¿ównie w j¿zyku portugalskim i hiszpäskim. W tym kontek¿cie pierwszy rozdziä przyczynia si¿ do podniesienia poziomu kultury ogólnej, poruszaj¿c kwesti¿ relacji mi¿dzy technologi¿ a spo¿ecze¿stwem. W drugim rozdziale zawarto refleksj¿ na temat ICT w procesie nauczania i uczenia si¿. Trzeci rozdziä po¿wi¿cony jest krótkiemu omówieniu wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych jako ¿rodka nauczania oraz miejsca, jakie zajmuje komputer w tej kategorii dydaktycznej. Czwarty rozdziä porusza teoretyczno-praktyczne aspekty wykorzystania komputera w procesie nauczania i uczenia si¿. W pi¿tym rozdziale dokonano krótkiej analizy wykorzystania oprogramowania Derive jako ¿rodka nauczania. W szóstym rozdziale przeprowadzono badanie oprogramowania Graphmatica. W ósmym rozdziale poruszono kwesti¿ wykorzystania Internetu w ksztäceniu nauczycieli matematyki. Rozdziä dziewi¿ty zamyka podr¿cznik, omawiaj¿c wspó¿czesne koncepcje wykorzystania komputerów w nauczaniu.

Vergelijk aanbieders (3)

Shop
Prijs
Verzendkosten
Totale prijs
61,90
Gratis
61,90
Naar shop
Gratis Shipping Costs
61,90
Gratis
61,90
Naar shop
Gratis Shipping Costs
61,90
Gratis
61,90
Naar shop
Gratis Shipping Costs
Beschrijving (2)
Bol

W niniejszym podr¿czniku usystematyzowano niektóre osi¿gni¿cia naukowe zaczerpni¿te z najbardziej renomowanych publikacji, które dotycz¿ wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w nauczaniu, g¿ównie w j¿zyku portugalskim i hiszpäskim. W tym kontek¿cie pierwszy rozdziä przyczynia si¿ do podniesienia poziomu kultury ogólnej, poruszaj¿c kwesti¿ relacji mi¿dzy technologi¿ a spo¿ecze¿stwem. W drugim rozdziale zawarto refleksj¿ na temat ICT w procesie nauczania i uczenia si¿. Trzeci rozdziä po¿wi¿cony jest krótkiemu omówieniu wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych jako ¿rodka nauczania oraz miejsca, jakie zajmuje komputer w tej kategorii dydaktycznej. Czwarty rozdziä porusza teoretyczno-praktyczne aspekty wykorzystania komputera w procesie nauczania i uczenia si¿. W pi¿tym rozdziale dokonano krótkiej analizy wykorzystania oprogramowania Derive jako ¿rodka nauczania. W szóstym rozdziale przeprowadzono badanie oprogramowania Graphmatica. W ósmym rozdziale poruszono kwesti¿ wykorzystania Internetu w ksztäceniu nauczycieli matematyki. Rozdziä dziewi¿ty zamyka podr¿cznik, omawiaj¿c wspó¿czesne koncepcje wykorzystania komputerów w nauczaniu.

Amazon

Pagina's: 128, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza


Productspecificaties

Merk Wydawnictwo Nasza Wiedza
EAN
  • 9786209170034
Maat


Prijshistorie

* Prijshistorie bevat geen data van Amazon, Amazon Marketplace.

Prijzen voor het laatst bijgewerkt op:

Uitgelichte Keuze
61,90
Naar shop