L'enfant ' difficile à l'école: Réflexions conceptuelles sur un soutien motricité complémentaire
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Qui ne les a pas connus à l'école ? Ces enfants qui étaient un peu différents, épuisants et qui n'écoutaient jamais ce que disait le professeur. Ils ne connaissent aucune limite, grimpent sur les tables et les bancs. Mais qu'est-ce qui se passe avec ces enfants au comportement si particulier ? Dans cet ouvrage, vous trouverez un aperçu scientifique du phénomène des ' troubles du comportement '. Il s'agit à la fois d'analyser ce phénomène et d'envisager des pistes d'action possibles. La motologie y est notamment présentée. La motologie vous permet de développer de nouvelles perspectives et de découvrir des idées fructueuses.
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Qui ne les a pas connus à l'école ? Ces enfants qui étaient un peu différents, épuisants et qui n'écoutaient jamais ce que disait le professeur. Ils ne connaissent aucune limite, grimpent sur les tables et les bancs. Mais qu'est-ce qui se passe avec ces enfants au comportement si particulier ? Dans cet ouvrage, vous trouverez un aperçu scientifique du phénomène des ' troubles du comportement '. Il s'agit à la fois d'analyser ce phénomène et d'envisager des pistes d'action possibles. La motologie y est notamment présentée. La motologie vous permet de développer de nouvelles perspectives et de découvrir des idées fructueuses.
AmazonPagina's: 84, Paperback, Editions Notre Savoir
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