L'escalade dans les établissements d'enseignement secondaire: Potentiel pédagogique Aspects liés à la motricité sportive Techniques d'escalade et ... Guide d'exercices Jeux de bloc

Ce travail met en évidence le potentiel pédagogique de l'escalade et propose aux enseignants un guide pour l'intégration de cette discipline dans le programme scolaire. À travers les deux disciplines que sont l'escalade sportive et le bloc, les aspects suivants sont notamment abordés : les possibilités de pratique, la sécurité, les aspects liés à l'éducation physique scolaire et à la motricité, ainsi que l'importance de l'escalade en tant que régulateur psychique. L'accent est également mis sur les domaines éducatifs du programme scolaire autrichien, les domaines d'expérience et d'apprentissage de l'escalade et les objectifs éducatifs qui y sont associés. Afin de faciliter la mise en ¿uvre pratique des séances d'escalade dans le cadre de l'éducation physique scolaire, les obligations et possibilités de formation pour les enseignants ainsi que les opportunités offertes aux jeunes dans la pratique de l'escalade sont présentées. En complément, une série d'exercices pratiques sur les techniques d'escalade et d'assurage ainsi que des jeux d'escalade sont proposés. L'accent est mis ici sur les débutants, avec des activités à réaliser en salle d'escalade ou de bloc ainsi qu'en salle de sport.