L'insegnamento agli orfani dell'AIDS e ai bambini vulnerabili: Un racconto di esperienze

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Bol Dr. M. Nkosi, Docente senior: Studi di genere e Studi curriculari, Università del KwaZulu-Natal, Sudafrica. 'Questo è un libro encomiabile; offre un quadro più chiaro per comprendere le esperienze degli insegnanti in relazione agli orfani e ai bambini vulnerabili a causa dell'HIV e dell'AIDS.' A. Collins Wonders publishers, Houston, USA. "Un'altra ottima pubblicazione, una piattaforma in cui possono essere ascoltate sia le voci degli orfani che quelle degli educatori, accompagnata da notevoli strategie di intervento e raccomandazioni." "Insegnare agli orfani dell'AIDS e ai bambini vulnerabili (Un racconto di esperienze)" è un'esplorazione delle esperienze degli educatori in relazione agli orfani e ai bambini vulnerabili a causa dell'HIV e dell'AIDS nel contesto della politica di istruzione inclusiva. Si tratta di una guida pratica per studenti universitari e post-laurea, educatori, assistenti sociali, psicologi e tutte le istituzioni che desiderano comprendere a fondo o intraprendere ricerche di questa natura. Caratteristiche principali: comprensione della vulnerabilità e dell'HIV/AIDS, quadro politico sugli orfani dell'AIDS e sui bambini vulnerabili, sfide vissute dagli orfani dell'AIDS e dai bambini vulnerabili, esperienze degli educatori e conseguenze delle sfide legate agli OVC per gli educatori in classe.

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Dr. M. Nkosi, Docente senior: Studi di genere e Studi curriculari, Università del KwaZulu-Natal, Sudafrica. 'Questo è un libro encomiabile; offre un quadro più chiaro per comprendere le esperienze degli insegnanti in relazione agli orfani e ai bambini vulnerabili a causa dell'HIV e dell'AIDS.' A. Collins Wonders publishers, Houston, USA. "Un'altra ottima pubblicazione, una piattaforma in cui possono essere ascoltate sia le voci degli orfani che quelle degli educatori, accompagnata da notevoli strategie di intervento e raccomandazioni." "Insegnare agli orfani dell'AIDS e ai bambini vulnerabili (Un racconto di esperienze)" è un'esplorazione delle esperienze degli educatori in relazione agli orfani e ai bambini vulnerabili a causa dell'HIV e dell'AIDS nel contesto della politica di istruzione inclusiva. Si tratta di una guida pratica per studenti universitari e post-laurea, educatori, assistenti sociali, psicologi e tutte le istituzioni che desiderano comprendere a fondo o intraprendere ricerche di questa natura. Caratteristiche principali: comprensione della vulnerabilità e dell'HIV/AIDS, quadro politico sugli orfani dell'AIDS e sui bambini vulnerabili, sfide vissute dagli orfani dell'AIDS e dai bambini vulnerabili, esperienze degli educatori e conseguenze delle sfide legate agli OVC per gli educatori in classe.

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Pagina's: 108, Paperback, Edizioni Sapienza


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Merk Edizioni Sapienza
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  • 9786209959783
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