la ciencia y el científico a través de ventana mágica: Estudio caso con película Sonhos Tropicais

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Bol Hubo un tiempo en que la ciudad de Río de Janeiro era conocida como la tumba de los extranjeros. Para cambiar este estigma, el gobierno invitó al higienista Oswaldo Cruz a erradicar las epidemias que ahuyentaban a los turistas y causaban pérdidas económicas a la entonces capital de Brasil. En esa misma época, en el siglo XIX, mujeres judías conocidas como polacas llegaban a los puertos brasileños con sueños de un matrimonio feliz y acababan en burdeles. Estas historias, basadas en las exquisitas obras del médico y escritor Moacyr Scliar, llegaron a la gran pantalla en la película de André Sturm: Sonhos Tropicais. Sil d'Paula analiza la película, señalando elementos que pueden discutirse en las clases de biología, como: el papel del diálogo con la población en las acciones de salud y la prevención del tráfico de personas. El trabajo reunió a alumnos de escuelas públicas y de una escuela privada en grupos focales para discutir las acciones de Oswaldo Cruz y la Revuelta de la Vacuna. La investigadora entrevistó a varios profesores que utilizan el cine en el aula y a los autores Moacyr Scliar y André Sturm. Como guinda del pastel, hay una recopilación con numerosas películas que representan la ciencia y al científico. Prepare las palomitas e invite a sus alumnos.

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Hubo un tiempo en que la ciudad de Río de Janeiro era conocida como la tumba de los extranjeros. Para cambiar este estigma, el gobierno invitó al higienista Oswaldo Cruz a erradicar las epidemias que ahuyentaban a los turistas y causaban pérdidas económicas a la entonces capital de Brasil. En esa misma época, en el siglo XIX, mujeres judías conocidas como polacas llegaban a los puertos brasileños con sueños de un matrimonio feliz y acababan en burdeles. Estas historias, basadas en las exquisitas obras del médico y escritor Moacyr Scliar, llegaron a la gran pantalla en la película de André Sturm: Sonhos Tropicais. Sil d'Paula analiza la película, señalando elementos que pueden discutirse en las clases de biología, como: el papel del diálogo con la población en las acciones de salud y la prevención del tráfico de personas. El trabajo reunió a alumnos de escuelas públicas y de una escuela privada en grupos focales para discutir las acciones de Oswaldo Cruz y la Revuelta de la Vacuna. La investigadora entrevistó a varios profesores que utilizan el cine en el aula y a los autores Moacyr Scliar y André Sturm. Como guinda del pastel, hay una recopilación con numerosas películas que representan la ciencia y al científico. Prepare las palomitas e invite a sus alumnos.


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Merk Ediciones Nuestro Conocimiento
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  • 9786208481209
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