La percezione del pubblico nei confronti dei contenuti sessuali video amatoriali nigeriani

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Bol Il libro *Audience Perception of Sexual Contents in Nigerian Home Videos* è nato da una tesi di laurea triennale. L'idea di questo lavoro è scaturita dal crescente numero di rappresentazioni esplicite di scene sessuali presenti nei mass media. Lo studio è stato condotto per scoprire cosa pensano gli adulti dell'esposizione degli adolescenti a tali rappresentazioni esplicite nei media e per approfondire in che misura ritengano che le scene di sesso debbano essere presenti nei film. È stata condotta un'indagine in quattro enti locali dello Stato di Ogun, in Nigeria, e i risultati hanno evidenziato che il pubblico considera i contenuti sessuali negativi e irrilevanti nella maggior parte dei casi e che la loro influenza negativa supera quella positiva, poiché gli adolescenti potrebbero osservare, apprendere e imitare gli atti sessuali che vedono nei film. I risultati indicano che gli adolescenti dovrebbero essere protetti dall'esposizione ai contenuti sessuali nei film attraverso la guida dei genitori, il sostegno psicologico e un'adeguata educazione su come disciplinarsi per rispettare scrupolosamente le classificazioni dei film. Il libro può fungere da base per ulteriori studi, in particolare nell'ambito dell'alfabetizzazione mediatica e della necessità che il pubblico, specialmente i giovani, sia guidato nella visione dei contenuti mediatici.

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Il libro *Audience Perception of Sexual Contents in Nigerian Home Videos* è nato da una tesi di laurea triennale. L'idea di questo lavoro è scaturita dal crescente numero di rappresentazioni esplicite di scene sessuali presenti nei mass media. Lo studio è stato condotto per scoprire cosa pensano gli adulti dell'esposizione degli adolescenti a tali rappresentazioni esplicite nei media e per approfondire in che misura ritengano che le scene di sesso debbano essere presenti nei film. È stata condotta un'indagine in quattro enti locali dello Stato di Ogun, in Nigeria, e i risultati hanno evidenziato che il pubblico considera i contenuti sessuali negativi e irrilevanti nella maggior parte dei casi e che la loro influenza negativa supera quella positiva, poiché gli adolescenti potrebbero osservare, apprendere e imitare gli atti sessuali che vedono nei film. I risultati indicano che gli adolescenti dovrebbero essere protetti dall'esposizione ai contenuti sessuali nei film attraverso la guida dei genitori, il sostegno psicologico e un'adeguata educazione su come disciplinarsi per rispettare scrupolosamente le classificazioni dei film. Il libro può fungere da base per ulteriori studi, in particolare nell'ambito dell'alfabetizzazione mediatica e della necessità che il pubblico, specialmente i giovani, sia guidato nella visione dei contenuti mediatici.

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Pagina's: 80, Paperback, Edizioni Sapienza


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Merk Edizioni Sapienza
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  • 9786630349719
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